Kategoriat
Artikkelit

Drone-toteutus

Opetan toimintaa digitaalisessa ympäristössä Omniassa yleissivistävällä puolella. Teen drone-toteutusta Polkuja-hankkeessa tämän kevään. Pakollisen yleissivistävän oppisisällön laajuus on kaksi opintopistettä ja vapaavalintaisen laajuus on kolme opintopistettä. Drone-toteutus kuuluu vapaavalintaisiin opintoihin. Pakolliset oppisisällöt sisältävät Office-ohjelmia, tietosuojaa- ja -turvaa, tekijänoikeuksia ja digitalisaatioon liittyviä asioita. Vapaavalintaisissa on nimensä mukaan myös opettajalla enemmän vapauksia valita oppisisältöjä, kunhan ne hyväksytään ylemmällä […]

Kategoriat
Artikkelit

Nivelvaiheen tiedonsiirron tehostamista

Kuulostaako tutulta? Uudet ensimmäisen vuoden opiskelijat ovat aloittaneet opintonsa. Elokuun aurinko lämmittää luokkahuonetta. Kahden viikon yto-pajajakso alkamassa. Näyttäisi, että veikeä autopuolen opiskelijaryhmä on tulossa sisään. Kämmenet hikoavat, kun opiskelijat tulevat luokkaan. Tiedät, mitä olet opettamassa, mutta et tiedä keitä. Onko porukassa oppimisen- tai keskittymisenhaasteita, kenelle tarjoan selkomateriaalia, millaiset ovat kunkin perustaidot ja miten lähtisin tukemaan, […]

Kategoriat
Artikkelit

YTO-opintojen toteuttamisen kaksi mallia OSAOssa

YTO-opintojen toteuttamisen kaksi mallia Koulutuskuntayhtymä OSAOn kahdeksassa yksikössä yhteisten tutkinnon osien (YTO) opintoja on toteutettu eri tavoin. Osaajaksi – alla kan! -hankkeessa on kannustettu opiskelijatahtisuuden mahdollistamiseen yksiköiden toimintamallien rinnalla ja niitä kehittäen. Esittelemme tässä kahden eri yksikön toimintamallit. Viiden YTO-pajan malli OSAOn Haukiputaan yksikössä on neljättä vuotta käytössä viiden YTO-pajan malli. Jokaisessa pajassa on vähintään […]

Kategoriat
Artikkelit Yleinen

OPVA-kyselyn tulokset

Oikeus osata -kehittämisohjelman toimenpidekokonaisuudessa 1.2 (opiskelijoiden perustaitojen ja jatko-opintovalmiuksien vahvistaminen) on mukana kolme hankeverkostoa: Osaajaksi – alla kan!, Perusteista poluille ja Polkuja -hankkeet. Hankkeet aloittivat valtakunnallisen verkostoyhteistyön lokakuussa 2021, jolloin verkostoissa määriteltiin tavoitteet ja tarpeet. Yhtenä kokonaisuutena tässä verkostossa nousi esille opiskeluvalmiuksia tukevien opintojen eli OPVAn toteutustavat, haasteet ja kehittämistarpeet.  Halusimme selvittää, millä tavalla verkostojen […]

Kategoriat
Artikkelit Yleinen

Opiskelijoiden perustaitotasoja tunnistamassa

Valtakunnalliset verkostot aloittivat toimintansa syksyllä 2021. Jokaisella hankkeella on vetovastuu yhdestä verkostosta: Verkosto 1: Opiskelijoiden perustaitotason tunnistaminen (vetovastuu: Polkuja-hanke) Verkosto 2: Perustaitojen vahvistaminen ja ytojen kehittäminen (vetovastuu: Osaajaksi – alla kan! -hanke) Verkosto 3: Jatko-opintovalmiuksien vahvistaminen (vetovastuu: Perusteista poluille -hanke) Jokainen verkosto määritteli aloitustapaamisessa omat tavoitteet ja tarpeet. Verkosto 1: Opiskelijoiden perustaitotason tunnistaminen Toimintaa ja […]

Kategoriat
Artikkelit

Taidolla jatketaan

Tälle sivustolle on kerätty kolmen eri hankeverkoston (Osaaksi – alla kan!, Perusteista poluille ja Polkuja) pilkahduksia kehittämistyön arjesta sekä jaettu jo matkan varrella syntyviä tuloksia. Hankkeet kuuluvat Opetushallituksen Oikeus osata -kehittämisohjelman 1.2 hankekokonaisuuteen: opiskelijoiden perustaitojen ja jatko-opintovalmiuksien vahvistaminen. Vuosi 2021 valtakunnallisen koordinaatiohankkeen näkökulmasta 1.2 toimenpidekokonaisuuden (opiskelijoiden perustaitojen ja jatko-opintovalmiuksien vahvistaminen) valtakunnallisena koordinaatiohankkeena toimii Taidolla jatkoon […]