Elämässä ja koulussa voi onnistua tai oppia. Saimaan ammattiopisto Sampossa opimme kuluneena vuonna yto-osa-alueita yhdistävästä tiimioppimisen kokeilusta. Kokeilu toteutettiin Perusteista poluille -hankkeen Ytojen monipuolistaminen -osahankkeessa. Kahden opiskelijaryhmän yto-opinnot järjestettiin parivalmennuksena noin puolen vuoden aikana. Toisessa ryhmässä opiskelijoita oli 9 ja toisessa 13. Kokeiluun osallistui viisi opettajaa ja siihen sisällytettiin 15 osaamispistettä: äidinkieli, englanti, ruotsi, matematiikka, […]
Avainsana: yto-opinnot
Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen vision 2030 mukaan puolet ikäluokista suorittaa korkeakoulututkinnon 2030 mennessä. Samaan aikaan opiskeluaikoja halutaan lyhentää. Sanna Marinin hallitusohjelmassa 2019 korostetaan osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen tapoja koulutuksessa. Tässä kirjoituksessa tarkastellaan ammattiin valmistuneen tapoja hakeutua jatko-opintoihin. Tarkastelu tehdään Suomen tutkintojen viitekehyksen mukaisesti. Blogissa esitellään todistus- ja valintakoehakutapojen lisäksi väyläpolku eli korkeakouluopintopolku TAIsta Turun ammattikorkeakouluun (TurkuAMK). […]
LYHENTEET: Kasvatus- ja ohjausalan perustutkinto, KASO: Varhaiskasvatuksen pedagogisen toiminnan toteuttaminen, VAPE-tutkinnonosa; Lapsen kasvun, hyvinvoinnin ja oppimisen edistäminen, LAKA-tutkinnonosa Suomen Diakoniaopiston eri kampuksilla (Lahdessa, Oulussa ja Helsingissä) on keväästä 2021 asti etsitty uusia tapoja YTO-opintojen suorittamiseen. Yksi pilotti on toteutettu KASO-tutkinnon VAPE- ja LAKA-tutkinnonosien yhteydessä työvaltaisilla poluilla tai monimuotototeutuksissa. Pilotointi aloitettiin Lahden kampuksella keväällä 2021, ja sen […]
Kuulostaako tutulta? Uudet ensimmäisen vuoden opiskelijat ovat aloittaneet opintonsa. Elokuun aurinko lämmittää luokkahuonetta. Kahden viikon yto-pajajakso alkamassa. Näyttäisi, että veikeä autopuolen opiskelijaryhmä on tulossa sisään. Kämmenet hikoavat, kun opiskelijat tulevat luokkaan. Tiedät, mitä olet opettamassa, mutta et tiedä keitä. Onko porukassa oppimisen- tai keskittymisenhaasteita, kenelle tarjoan selkomateriaalia, millaiset ovat kunkin perustaidot ja miten lähtisin tukemaan, […]
Oikeus osata -kehittämisohjelman valtakunnallinen koordinaatiohanke Taidolla jatkoon tarjoaa Polkuja, Osaajaksi – alla kan! ja Perusteista poluille -hankkeiden toimijoille Pilkahduksia kehittämistyöstä ja mahdollisuuden jakaa vinkkejä yli oppilaitosrajojen! Aiheena: Edutainment Miten tehdä yto-opetuksesta hauskaa, monipuolista ja motivoivaa? Edutainment-webinaarista eväitä arjen työhön. Esittelijänä: Liisa Pylvänäinen, Gradia (Osaajaksi – alla kan! -hanke) Materiaalit: Pilkahduksia_19.1.2022_edutainment Pilkahduksia_ Edutainment_Padlet
”Polkuja” kuvaa osuvasti nykyistä ammatillisen koulutuksen opiskelua. Kullakin on oma polkunsa. Opettaja ei enää tiedä, mitä osaamista on taustalla, joten se on aluksi selvitettävä, koulutuksen aloittaja kun voi olla peruskoulun juuri päättänyt nuori, maahanmuuttajataustainen aikuinen, ammattia vuosikymmenten jälkeen vaihtava henkilö tai lähes mitä tahansa. Taustalla voi olla paljon työelämää, jolloin näkemystä tai kokemusta on kertynyt. […]