Tekijä: Perusteista poluille

Kategoriat
Artikkelit

Onko opetuksesi kielitietoista?

Kuva Manfred Steger Pixabaystä

Saimme Luksiassa hankkeen puitteissa koulutusta kielitietoisuudesta yhden iltapäivän ajan. Kielitietoinen opettaja tunnistaa omassa opetuksessaan sanat ja rakenteet, jotka kuuluvat peruskielitaitoa syvällisempään opiskelukielitaitoon ja osaa ottaa ne huomioon. Tavoitteena on ilmaista asiat niin selkeästi, että myös heikomman kielitaidon omaava ymmärtää ne, mutta mahdollistaa myös kielitaidon kehittyminen. Minkälainen opetus ja ohjaus on kielitietoista? Toimi ainakin seuraavien ohjeiden […]

Kategoriat
Artikkelit

”Osaamisidentiteetin vahvistaminen osana jatko-opintovalmiuksien kehittämistä: Vahvuudet ja kyvykkyydet osaamisidentiteetin perustana”

Voimakehän vahvuuslajit

Tässä kirjoituksessa pohdimme ammatti-identiteetin suhdetta osaamisidentiteettiin ja miten osaamisidentiteetin kehittymistä voidaan konkreettisesti tukea ohjauksen keinoin. Olemme omassa työssä opinto-ohjaajina hyödyntäneet mm. Voimakehä -valmennusta osana ohjattavien uraohjausta ja jatko-opintovalmiuksien tukemista. Millainen mosaiikki näistä lähtee muodostumaan? Osaamisidentiteetti. Anne Varonen 2020.  Ammatti-identiteetit osana osaamisidentiteetin maisemaa  Väitöskirjatutkija Laura Paason mukaan osaamisidentiteetti on käsitteenä ja prosessina huomattavasti laajempi kuin ammatti-identiteetti. Osaamisidentiteetti voi pitää sisällään useita ammatti-identiteettejä ja […]

Kategoriat
Artikkelit Yleinen

Jatko-opintovalmiuksia kehittämässä

Perusteista poluille -hankkeessa tutustuimme muiden hanketoimijoiden ajatuksiin ja toimintaperiaatteisiin: miten muissa ammatillisissa oppilaitoksissa tuetaan, innostetaan ja kannustetaan opiskelijoita hakeutumaan jatko-opintoihin. Kouvolan seudun ammattiopisto, KSAO, koordinoi jatko-opintovalmiuksiin keskittyvää kehittämistiimiä. Osana tiimin toimintaa osahankkeeseen kuuluvat oppilaitokset esittelevät omia toteutuksiaan väyläopinnoista ja korkeakouluyhteistyöhön liittyviä toimintamalleja sekä yhteistyömuotoja. Opiskelijakysely KSAOn oman hanketiimin työskentely lähti liikkeelle opiskelijoille suunnatun kyselyn toteuttamisella. […]

Kategoriat
Yleinen

Careeriassa monipuolistetaan tehokkaasti YTOja

Tänä keväänä Careeriassa on kokoontunut pieni porukka* suunnittelemaan YTO-kurssia, jossa integroidaan yhteen neljän yto-osa-alueen osaamistavoitteita   viestintä ja vuorovaikutus äidinkielellä, suomi toisena kielenä (S2),   taide ja luova ilmaisu (TLI),   yhteiskunnassa ja kansalaisena toimiminen (YKT) sekä   toiminta digitaalisessa ympäristössä (TDY).   Tavoitteena on saada syksyllä 2021 pilottiin yto-kurssi, joka on pääosin suunnattu opiskelijoille, joilla on heikko suomen kielen taito. Kurssin tarkoituksena […]