Kategoriat
Artikkelit

Onko opetuksesi kielitietoista?

Saimme Luksiassa hankkeen puitteissa koulutusta kielitietoisuudesta yhden iltapäivän ajan. Kielitietoinen opettaja tunnistaa omassa opetuksessaan sanat ja rakenteet, jotka kuuluvat peruskielitaitoa syvällisempään opiskelukielitaitoon ja osaa ottaa ne huomioon. Tavoitteena on ilmaista asiat niin selkeästi, että myös heikomman kielitaidon omaava ymmärtää ne, mutta mahdollistaa myös kielitaidon kehittyminen. Minkälainen opetus ja ohjaus on kielitietoista? Toimi ainakin seuraavien ohjeiden […]

Kategoriat
Yleinen

Selkokielisyys tukee opiskelijaa

Ammatilliset oppilaitokset siirtyivät monelta osin etäopetukseen koronan myötä. Luokkahuoneisiin suunnitellut opetussisällöt tulikin yhtäkkiä siirtää verkkoon, jolloin verkkopedagogiikka tuli oleelliseksi kaikille opettajille, ei vain siihen erikoistuneille. Tampereen seudun ammattiopisto Tredu on mukana Polkuja-hankkeessa ja Tredun osatoteutuksen tavoitteena on kehittää erityisesti YTO-kurssien verkkototeutuksia kohti selkokielisempää ja kielitietoisempaa toteutusta. Jo kurssien rakenteella voidaan tukea niiden tavoitettavuutta, kun tehtäväkokonaisuudet […]