Kategoria: Artikkelit

Kategoriat
Artikkelit

”Osaamisidentiteetin vahvistaminen osana jatko-opintovalmiuksien kehittämistä: Vahvuudet ja kyvykkyydet osaamisidentiteetin perustana”

Voimakehän vahvuuslajit

Tässä kirjoituksessa pohdimme ammatti-identiteetin suhdetta osaamisidentiteettiin ja miten osaamisidentiteetin kehittymistä voidaan konkreettisesti tukea ohjauksen keinoin. Olemme omassa työssä opinto-ohjaajina hyödyntäneet mm. Voimakehä -valmennusta osana ohjattavien uraohjausta ja jatko-opintovalmiuksien tukemista. Millainen mosaiikki näistä lähtee muodostumaan? Osaamisidentiteetti. Anne Varonen 2020.  Ammatti-identiteetit osana osaamisidentiteetin maisemaa  Väitöskirjatutkija Laura Paason mukaan osaamisidentiteetti on käsitteenä ja prosessina huomattavasti laajempi kuin ammatti-identiteetti. Osaamisidentiteetti voi pitää sisällään useita ammatti-identiteettejä ja […]

Kategoriat
Artikkelit

Kaikille yhteinen ammatillisten opintojen orientaatiomateriaali ja digiperehdytys

Gradian Oikeus osata -hankkeet 1.1 ja 1.2 ovat tehneet yhteistyössä Gradian opinto-ohjaajien ja digipalveluiden kanssa uusille ammatillisen tutkinnon opiskelijoille tarkoitetun orientaatiomateriaalin Moodleen. Lisäksi on tuotettu kaikkia Gradian opiskeljioita (ml. lukio-opiskelijoita) palveleva digiperehdytysmateriaali. Materiaalit on otettu käyttöön Gradiassa syksyllä 2021.  Moodle-työtilat ovat täysin avoimia eivätkä vaadi rekisteröitymistä, vaan niihin pääsee vierailijatunnuksilla. Jotkin linkit vievät sivuille, joihin pääsy kuitenkin vaatii Gradia-tunnuksilla kirjautumista (ns. […]

Kategoriat
Artikkelit Yleinen

Jatko-opintovalmiuksia kehittämässä

Perusteista poluille -hankkeessa tutustuimme muiden hanketoimijoiden ajatuksiin ja toimintaperiaatteisiin: miten muissa ammatillisissa oppilaitoksissa tuetaan, innostetaan ja kannustetaan opiskelijoita hakeutumaan jatko-opintoihin. Kouvolan seudun ammattiopisto, KSAO, koordinoi jatko-opintovalmiuksiin keskittyvää kehittämistiimiä. Osana tiimin toimintaa osahankkeeseen kuuluvat oppilaitokset esittelevät omia toteutuksiaan väyläopinnoista ja korkeakouluyhteistyöhön liittyviä toimintamalleja sekä yhteistyömuotoja. Opiskelijakysely KSAOn oman hanketiimin työskentely lähti liikkeelle opiskelijoille suunnatun kyselyn toteuttamisella. […]

Kategoriat
Artikkelit

Mistä puhutaan, kun puhutaan verkko-opetuksesta?

Osaajaksi – alla kan! -hankkeessa monipuolistetaan ammatillisen perustutkinnon yhteisten tutkinnon osien suorittamistapoja. Yksi monista suorittamisen tavoista on verkko-opintojakso, ja hankkeessa hankeverkosto kehittää laadukkaan ja yhtenäisen verkko-opintojakson mallinnusta. Siinä otetaan huomioon esimerkiksi ohjauksen laatu ja määrä, erityisen tuen opiskelijoiden huomioiminen, yhteisöllisyys verkossa, saavutettavuus ja kielitietoisuus.  Verkostotyöskentely lähti verkko-opintojaksojen kehittämisen kohdalla liikkeelle käsitteiden määrittelystä. Huomasimme pian, että rakkaalla lapsella on […]

Kategoriat
Artikkelit Materiaalit

Johdatus AMK-matematiikkaan

Ammattiopisto Tavastian lehtori Tommi Kortelainen on kehittänyt Polkuja-hanketyönä tuhdin ja käyttäjälähtöisen paketin Johdatus AMK-matematiikkaan. Jos opiskelijasi tarvitsee kesäksi haasteita tai on jo aloittamassa syksyllä AMK-opintoja, hän voi itsenäisestikin harjaannuttaa taitojaan avoimesti jaossa olevan materiaalin avulla. Välineiksi tarvitsee vain kännykän, kynän ja vihkon. Kehitteillä on myös AMK-valmiuksia parantava ammatillinen valinnainen tutkinnon osa. Materiaali on ladattavissa osoitteessa […]

Kategoriat
Artikkelit Yleinen

Kuulumiset Vinkit jakoon -verkostotapaamisesta 2.6.2021

Taidolla jatkoon -hankeverkoston toisen Vinkit jakoon-verkostotapaamisen aiheena oli aikaisemmin hankitun osaamisen tunnistaminen ja tunnustaminen (Identifiering och erkännande av kunnande). Teemaan liittyvän alustuksen piti Osaajaksi – alla kan! -hankkeen projektipäällikkö Anne Tikkanen. Hän pohjusti asian OPH:n ohjeistusten kautta sekä kertoi, että OPH on uudistamassa määräystä osaamisen tunnistamisen ja tunnustamisen mitoituksen periaatteista ja arvosanojen muuntamisesta. Määräys- ja ohjeluonnokset […]