Löydät tältä sivulta kuvauksia siitä, millaisia lukio-opiskelijan hyvinvointia lisääviä toimintamalleja lukioiden arkeen on juurrutettu. Käytännöt on kehitetty Turun, Espoon, Jyväskylän ja Kuopion lukioissa sekä The English Schoolissa Helsingissä. Lue blogista lisää kokeiluihin osallistuneiden opettajien kokemuksista.
Category Archives: Hyvinvointi
Mentoriohjausmalli
Helsingin Englantilaisen koulun lukiossa kehitettiin opiskelijoiden hyvinvointia ja jaksamista tukeva mentorointiohjausmalli. Toimintamallissa opettajat toimivat pienryhmien ohjaajina ja tapaavat ryhmiään usein ja säännöllisesti. Myös mentoriohjaajan ja opiskelijan kahdenkeskisiä tapaamisia järjestetään.
Fiilismittari
Fiilismittari on Turun lukiokoulutuksessa kehitetty sähköinen kysely lukio-opiskelijoille, jonka tavoitteena on kartoittaa lukuvuoden alussa opiskelijoiden opintoihin, hyvinvointiin ja tuen tarpeisiin liittyviä teemoja. Kyselyn avulla haluttiin selvittää erityisesti poikkeuksellisen kevään 2020 vaikutuksia lukio-opintoihin, niissä jaksamiseen sekä tuen tarpeisiin liittyen.
Kerttulimazing Race – yhteisöllinen iltapäivä lukion ykkösille
Turun Kerttulin lukiossa on kehitetty lukion ensimmäisen vuoden opiskelijoille yhteisöllinen erikoisiltapäivä – Kerttulimazing Race. Tapahtumassa opiskelijat kiertävät joukkueissa erilaisia rasteja, joissa he pääsevät keskustelemaan opiskelustrategioihin sekä opiskelussa jaksamiseen liittyvistä tehtävistä rennossa ilmapiirissä.
Koko koulun yhteinen hyvinvoinnin seurantamalli
Helsingin Englantilaisessa koulussa kehitettiin ja otettiin käyttöön koko koulun yhteinen hyvinvoinnin seurantamalli, jonka kohderyhmänä ovat lukion opiskelijat, huoltajat, opiskeluhuolto, opettajat sekä koulun johto. Mallin avulla halutaan kartoittaa koko koulun kokemuksia yhteisestä hyvinvoinnista ja tuoda lisää yhteisöllisyyttä sekä hyvinvointia edistävää toimintakulttuuria koulun arkeen.
Wellbeing -ryhmä
Kuopion Klassillisessa lukiossa kehitettiin Wellbeing-toimintaa lisäämään opiskelijoiden hyvinvointia. Kohderyhmänä ovat kaikki lukion opiskelijat.
Stressinhallinta ja rentoutuminen -kurssi lukiolaisille
Turun suomalaisen yhteiskoulun lukiossa toteutettiin yhden jakson aikana lukiolaisten hyvinvointia tukeva stressinhallinta ja rentoutuminen -kurssi. Kurssin taustalla oli idea siitä, että se voisi toimia sekä ennaltaehkäisevänä rokotteena kuormittavaa opiskelustressiä vastaan että lääkkeenä niille nuorille, jotka ovat kovin kuormittuneita.
Yhteisölliset iltapäivät ja huoltajaillat
Turun Puolalanmäen lukiossa kehitettiin yhteisöllisten iltapäivien ja huoltajailtojen -mallit opettajien, opiskelijoiden ja huoltajien vuorovaikutuksen lisäämiseksi lukiossa.