Tiimivastaavapakka
Tiimivastaavapakan korttien avulla voi kehittää itseään tiimin vetäjänä. Kortit antavat myös potkua yhteiseen keskusteluun tiimin vetämisen haasteista. Kortit sopivat parhaiten...
Tiimivastaavapakan korttien avulla voi kehittää itseään tiimin vetäjänä. Kortit antavat myös potkua yhteiseen keskusteluun tiimin vetämisen haasteista. Kortit sopivat parhaiten...
Sähköinen lomakepohja Wilmassa työvaltaisten ohjausprosessin dokumentointiin Tehosta resurssien käyttöä – dokumentoi tutkinnon osan työvaltaisen toteutuksen ohjaus Wilmaan! Ohjauksessa tarvittava tieto...
Kertavilkaisulla opintopolut selväksi! Yksilöllisten opintopolkujen visuaalinen esittäminen helpottaa ohjausta, kun tieto on saatavilla havainnollisessa muodossa on väline kokonaisuuden hahmottamiseen ja...
Valitse viisaasti on visuaalinen tapa esittää ammatillisen koulutuksen eri alojen opetussuunnitelmat. Visualisoitu opetussuunnitelma helpottaa opiskelijaksi aikovan alanvalintaa ja vähentää näin...
Opiskelijan jatko- ja työllistymissuunnitelma sisältää kaikki ne toimet joita tehdään opiskelijan kanssa opintojen aikana liittyen opiskelijan jatkosijoittumiseen opintojen päättyessä. Kuvaus...
Erityistä tukea tarvitsevan opiskelijan lähtötason testistö on systemaattinen ja yhtenäinen testipatteristo helpottamaan ammatillisten eryisoppilaitosten opiskelijavalintaa. Testin avulla saadaan tietoa hakijoiden...
Ponnahdus tarkoittaa kahden ammatillisen oppilaitoksen välillä tapahtuvia toimia, joiden tarkoituksena on tukea opiskelijan opintoja. Ammatillinen oppilaitos antaa pedagogisia ja moniammatillisia...
Työvalmentaja toimii koordinaattorina ammattioppilaitoksen, opiskelijan, työelämän ja TE-keskuksen välillä. Työvalmennus on yksilöohjausta ja kannustusta erityistä tukea tarvitsevalle opiskelijalle työssäoppimisjaksojen toteutukseen...
Ammatillisten aineiden opettaja ja yhteisten opintojen opettaja käyvät yhdessä työpaikoilla ohjaamassa työssäoppijoita. Ammatillisten aineiden opettaja toimii mentorina ja perehdyttää toisen...
Tässä työssäoppimisen toimintamallissa opiskelija opiskelee osan viikosta työssaoppimispaikalla, osan viikosta oppilaitoksessa. Työskentely voidaan jakaa olemalla esimerkiksi 3 päivää työssä, 2...