Laajennettu työssäoppiminen
Laajennetun työssäoppimisen prosessi Laajennetun työssäoppimisen -toimintamallin käyttö on mahdollista Salon seudun ammattiopiston opiskelijoille opintojen eri vaiheissa. Opiskelijalla voi olla vaikeuksia...
Laajennetun työssäoppimisen prosessi Laajennetun työssäoppimisen -toimintamallin käyttö on mahdollista Salon seudun ammattiopiston opiskelijoille opintojen eri vaiheissa. Opiskelijalla voi olla vaikeuksia...
Turun ammatti-instituutissa toimiva palvelujen tuottamisen osuuskunta, TAI-Palvelut, tarjosi mahdollisuuden hiusalan opiskelijoille työllistää itsensä loma-ajaksi kesällä 2013. Tavoitteena oli työllistää osuuskuntaan...
Lähes kaikista luokista on jo aiemmin valittu luokkavastaava, luokan edustaja, luokan vanhin tai luokan emäntä tms. Jatkossa näille kaikille olisi...
Idea luokan vastuuhenkilön ns. ryhmänvanhimman valitsemisesta syntyi Naantalin ammattiopistossa syksyllä 2012 opintonsa aloittaneiden opiskelijoiden aloitteesta. Toiminta aloitettiin heti samana syksynä....
Perinteisestä Webropol-kyselystä poikkeavaa tapaa kuulla opiskelijoita kokeiltiin, kun opiskelijapalveluiden henkilöstö jalkautui luokkiin kartoittamaan opiskelijoiden viihtyvyyttä toiminnallisia menetelmiä käyttäen. Yleisen viihtyvyyden...
Opiskelijaryhmistä nimetään 1-2 edustajaa, jotka osallistuvat koulutusjohtajan vetämään keskustelutilaisuuteen. Etukäteen ryhmiä on pyydetty pohtimaan asioita, jotka ovat hyvin ja asioita,...
Koulutalon oppilaat ja henkilökunta koottiin yhteen liikuntasaliin yhteisen juhlatapahtuman päätteeksi. Joka luokalta oli valittu paneeliin edustus ja luokkatoverit olivat paikalla...
Lounais-Suomen ammattiopistossa, Uudessakaupungissa on gatering-alalle tehty selkeä opiskelijoiden kuulemisen prosessi. Prosessin avulla ei jää epäselväksi, miten kuuleminen toteutetaan. Kuulemisen aiheiden...
Aina opinnot eivät suju aivan suunnitelmien mukaan, vaan potkua on etsittävä muista vaihtoehdoista. Oppilaitoksen kehittämisen kannalta on tärkeää, että opintonsa...
Salon seudun ammattiopistossa on hankkeen aikana uusittu vanhoja ja tuotettu uusia opiskelijoiden viihtyvyyteen ja opiskelun sujuvuuteen liittyviä kyselyitä. Aloitusvaiheen kysely...