Browsed by
Kuukausi: helmikuu 2019

Koululaiva S/S Bore – ammatillisten taitojen harjoitusalue koko oppilaitokselle

Koululaiva S/S Bore – ammatillisten taitojen harjoitusalue koko oppilaitokselle

Turun ammatti-instituutti sai tammikuussa 2018 käyttöönsä aivan uudentyyppisen luokkahuoneen – S/S Boren. Oppimisympäristönä se on ainutlaatuinen. Vuonna 1960 rakennettu höyrylaiva toimi uransa alussa risteilyliikenteessä Turun ja Tukholman välillä, josta se välivaiheiden kautta siirtyi vuonna 1987 Kristiina Cruises -varustamon risteilylaivaksi. Tuolloin M/S Kristiina Regina nimellä toiminut laiva aloitti risteilyt mm. Itämerellä, Atlantilla, Välimerellä ja Punaisella merellä. Laiva toimi aktiivisessa risteilykäytössä vuoteen 2010 asti, jonka jälkeen se siirtyi osaksi Forum Marinum -merikeskuksen museolaivastoa ja aloitti toimintansa laiturissa kiinteästi pysyvänä laivahostellina. Vuosi sitten…

Read More Read More

Opintojen visualisointi yhteistyössä työelämän kanssa

Opintojen visualisointi yhteistyössä työelämän kanssa

365/12 –hankkeen opintojen visualisointi aloitettiin Tredun Virtain toimipisteen pitkäaikaisen yhteistyöyritys VIPstoren kanssa, joka on virtolainen lemmikkieläinalan tukku- ja vähittäismyyntiyritys. Heti alussa yhdeksi päätavoitteeksi asetettiin, että visualisoitava tutkinnonosa tulee palvelemaan sekä Tredun opiskelijoita, että VIPstoren uusia työntekijöitä. Näin ollen yhteistyö oppilaitoksen ja työelämän välillä on aitoa ja tulee todelliseen tarpeeseen. Visualisoitava asiakaspalvelun tutkinnon osa on yksi liiketoiminnan perustutkinnon pakollisista tutkinnon osista, laajuudeltaan 20 osp. Opiskelijoiden lisäksi, tarkoituksena on, että yhteistyöyritys voi käyttää hankkeessa tuotettua materiaalia opiskelijoiden sekä uusien työntekijöidensä perehdytykseen. Tälläkin…

Read More Read More

Osallistamalla kohti aina avointa ammatillista oppilaitosta

Osallistamalla kohti aina avointa ammatillista oppilaitosta

365/12 – Aina avoin ammatillinen oppilaitos -hankkeen yhtenä tavoitteena on opiskelijoiden, työelämän edustajien sekä opetus- ja ohjaushenkilöstön jatkuva osallistuminen hankkeen toimenpiteiden suunnitteluun, toteutukseen ja toimivuuden arviointiin. Hankkeen arviointi- ja kehittämispäivä pidettiin Tampereen seudun ammattiopisto Tredun tiloissa 5.2.2019, jolloin päivän teemana oli osallisuus hankkeessa. Aamupäivän aikana saimme alustuksen teemaan, kun kuntademokratian kehittämispäällikkö Antti Leskinen kertoi osallistumisesta käytännössä. Pääsimme myös testaamaan venn-diagrammi-menetelmää ja pian Tampere-teemaista seinää koristivatkin kiekot täynnä hyviä ajatuksia ja ideoita. Ennen lounasta saimme vielä kuulla HOI! – Hyvinvointia, osallisuutta…

Read More Read More

Oppimon verkko rakentuu opiskelijoiden suunnittelemana ja toteuttamana

Oppimon verkko rakentuu opiskelijoiden suunnittelemana ja toteuttamana

Turun ammatti-instituutin Peltolan toimipisteen rakenteilla olevan oppimon Tenttiakvaario tarvitsi uuden verkkorasian. Tenttiakvaarion suljettu verkko toimii kaupungin IT-toimen toimittaman kytkimen avulla, mutta kytkin olisi jouduttu sijoittamaan käytön kannalta kehnoon paikkaan ellei opiskelijamme olisi rientäneet apuun. Uuden verkkorasian johdotuksen suunnitteli ja toteutti Juhannuskukkulan toimipisteen ICT-asennusopiskelijat omana harjoituksenaan. Tätä kirjoitettaessa toteutus on juuri alkanut ja työ etenee suunnitellusti. Monenlaista tavaraa työhön tarvittiinkin, mutta kohta Tenttiakvaarion verkkoa hallitaan uudelta paikalta ja YTO-osanäyttöjä päästään tekemään niille suunnitellussa ympäristössä.

Yhteisellä ideoinnilla kohti 365/12-mallia

Yhteisellä ideoinnilla kohti 365/12-mallia

Hankkeen tavoitteena on luoda 365/12-malli, joka mahdollistaa opiskelun käytännöllisesti katsoen aina ajasta ja paikasta riippumatta. Malliin liittyvä tieto ja osaaminen (hyvät käytännöt, reunaehdot, toimenpide-ehdotukset jne.) kootaan omaksi kokonaisuudeksi. Mallin toteutuksessa hyödynnetään hankkeessa toteutettavia pilotteja ja kokeiluja sekä hankeverkoston ja keskeisten sidosryhmien yhteisiä workshopeja. Hankkeen toinen workshop pidettiin Tampereen seudun ammattiopisto Tredun tiloissa 4.2.2019 ja hanketoimijoiden lisäksi paikalla oli myös työelämän edustajia. Temaattisen workshopin aiheena oli ”Hyvien käytäntöjen jalostaminen parhaiksi: miten pilottikokeilujen onnistumisista jalostetaan yhteisellä kehittämistyöllä timantteja?”. Tilaisuuden alussa oppilaitokset pääsivät…

Read More Read More

Opiskelua autoalalla 365/12

Opiskelua autoalalla 365/12

Hankkeessa meillä Tredun autoalalla on haettu keinoja, jolla voidaan tukea opiskelijan opiskelua 365/12 ja ehkäistä opintojen keskeyttämistä. 360-sivu Opiskelijalla oikean alan valinta on tärkeää. Jos opiskelija hakeutuu opintoihin virheellisillä odotusarvoilla ammatin sisällöstä, on vaarana opintojen keskeyttäminen. Hankkeessa keskeyttämistä ehkäisemään on luotu malli, miten alalle hakeutuva saa mahdollisimman realistisen kuvan alasta • virtuaalinen korjaamoympäristö, jossa alaa harkitseva voi katsoa millaisessa ympäristössä opiskellaan. • 360-ympäristössä on video siitä, millainen on ammattiin opiskelijan päivä • opiskelijoiden tuottamaa muuta videomateriaalia korjaamolaitteiden käytöstä • 360-sivu…

Read More Read More